|
הארגון ליישום הלמידה
במשותף עם כנסיות אפרו-אמריקניות, 'הארגון ליישום הלמידה' פתח בתוכנית שתכליתה לאמן הורים להיות חונכים, כדי שיהיה באפשרותם להעניק מיומנויות לימוד למשפחותיהם ולחברי קהילה אחרים.
מאז, התוכנית הורחבה לערים אחרות בארצות-הברית. למעשה, בהשראת 'מסע התעמולה למען ידיעת קרוא וכתוב בעולם', עד לשנת 1988, למעלה מ-30 תוכניות חינוך קהילתי דומות החלו לפעול בארה"ב, קנדה, אוסטרליה, מלזיה וניו-זילנד, כשכולן עובדות עם קבוצות אתניות ועם ילידי המקום.
הדובר של 'מסע התעמולה למען ידיעת קרוא וכתוב בעולם', אייזיק הייז, המוסיקאי, אמן מופעים ושחקן זוכה פרס האוסקר, ביטא את חשיבותה היחסית של התוכנית כשאמר שהיא "מכה בשורש האלימות הנמצאת בקרב הנוער שלנו. היא עוסקת ביותר מאשר קבלת חינוך גרידא. היא עוסקת בהבאת תקווה ומציאת דרך מוצא".
מתקן חונכות וייעוץ העובד באופן דומה ברמה של הציבור הוא 'פרוייקט ההשכלה וידיעת קרוא וכתוב של הוליווד' (HELP). מהיותו חלק מיוזמת החונכות לנוער של משרד מושל קליפורניה – ומכונה במשרד זה בשם "מתקן לדוגמה" – הפרוייקט משתמש בטכנולוגית הלמידה של מר האברד על מנת לאפשר לנוער ולמבוגרים לדעת קרוא וכתוב ולהפוך למצליחים ויצרניים בחיים. הפרוייקט, שעובד בשיתוף פעולה עם 'הליגה לפעילויות המשטרה' ועם תוכניות 'נוער בסכנה' של מחלקת המשטרה של לוס-אנג'לס ומאמצים ציבוריים ופרטיים אחרים, משך את תשומת ליבם של פקידי ממשל של מדינות, מחוזות מקומיים והממשלה ברחבי ארצות-הברית כולה, וכיום הוא כולל למעלה מחצי תריסר תוכניות-בת. בעת כתיבה זאת, מאות אנשים השתמשו כבר בשירותיו של HELP, ובכל שבוע קרוב ל-200 איש מקבלים שיעורי חונכות וייעוץ מהחונכים שבמתקן HELP בהוליווד.
התוכנית אף מכשירה מורים וחונכים להעביר את טכנולוגית הלמידה בכיתותיהם. אלה שסיימו את התוכנית דיווחו על צמיחתה של התלהבות מחודשת עבור החינוך.
 
|
