רמת הקריאה גוברת לאחר יישום טכנולוגית הלמידה של ל. רון האברד

בפרוייקט שנעשה בבריקסטון, אנגליה (פרבר של לונדון), תלמידים בני 8-13 עברו קורס למיומנות הקריאה שהוכן במיוחד, המבוססים על טכנולוגית הלמידה של ל. רון האברד. הקורס התמקד במציאת מילים שאינן מובנות כהלכה בלימודיהם השוטפים, וכל תלמיד הקדיש 8 עד 10 שעות במשך 10 ימים לעשות את הקורס. בהסתמך על מבחני קריאה תקניים, התלמידים שעברו קורס זה השיגו ממוצע של 1.3 שנים בדירוג גיל הקריאה. קבוצת ביקורת, תלמידים שלא עברו קורס זה, ירדו למעשה קמעה בכישורי הקריאה שלהם במהלך אותו פרק הזמן, כשהם מפסידים ממוצע של 0.03 שנים בדירוג גיל הקריאה, כשניתן לייחס זאת למילים שלא הובנו כהלכה.